Para publicación inmediata: 28 de mayo de 2025 (25-073-español)
Contacto: Comunicaciones del DOH
El DOH premia a estudiantes de secundaria por su creatividad y conocimiento en un concurso estatal de datos de salud.
OLYMPIA. El DOH (por su sigla en inglés, Departamento de Salud del Estado de Washington) celebra a los ganadores del cuarto Concurso de ciencias para jóvenes de la WTN (por su sigla en inglés, Red de Seguimiento de Washington) (en inglés). El concurso brinda a los estudiantes de secundaria de todo Washington la oportunidad de explorar datos ambientales y de salud locales mientras desarrollan sus habilidades científicas y comunicativas.
Los estudiantes presentaron una variedad de proyectos creativos y analíticos, incluidos ensayos de investigación y campañas en las redes sociales en tres categorías: ciencias de la salud, participación comunitaria y comunicación científica. Un panel de expertos del DOH en cada campo revisó las presentaciones en función de su tema, importancia para la salud y la equidad y presentación general.
“Creamos este concurso para involucrar a una gama más amplia de estudiantes que los concursos de ciencias tradicionales”, dijo Jennifer Sabel, Gerente de la WTN del DOH. “Nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes a ver cómo la ciencia y la equidad se conectan con lo que les importa”.
Las presentaciones ganadoras están disponibles para ver en el sitio web de la WTN (en inglés).
Ciencias de la salud
División individual
- 1.er puesto: Relación entre los ingresos familiares y la disminución de seguimiento de los exámenes de detección auditiva neonatales en el Estado de Washington, Anisha Upasani, escuela secundaria STEM (por su sigla en inglés, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática) Tesla
- 2.° puesto: Los efectos de la contaminación atmosférica producida por el tráfico en la salud de los residentes de Washington, Kiani Valencia, escuela secundaria Selah
- 3.er puesto: Químicos invisibles, impacto visible: comprendiendo las PFAS y el cáncer, Madison Durbin, escuela secundaria Selah
División grupal
- 1.er puesto: Plomo en el agua potable de las escuelas, Beza Mersa y Alexander H., escuela secundaria Shorecrest
- 2.° puesto: La brecha de salud: explorando el impacto de la desigualdad económica en la salud pública en el estado de Washington, Eshaan Verma y Siddharth Yenamandra, escuela secundaria Eastlake
- 3.er puesto: La correlación entre la obesidad, la pobreza y el cáncer de esófago, Keerthi Rajesh y Aadya Bansal, escuela secundaria STEM Tesla
Comunicación científica
División individual
- 1.er puesto: Cada respiro cuenta, Eesha Sreejith, escuela Annie Wright
- 2.o puesto: Fentanilo: el asesino silencioso, Hasith Atluri, escuela secundaria Skyline
- 3.er puesto: Exposición al plomo: riesgos ocultos para las mentes en desarrollo, Senul Wickramaratna, escuela secundaria Woodinville
División grupal
- 1.er puesto: ¿Qué hay en el agua? Una llamada de atención para nuestras escuelas, Immanuel Wolde y Aazmeer Uddin, escuela secundaria Shorecrest
- 2.° puesto (empate): Cáncer de piel, Imaan Khalid y Binderiya Bayarsaikhan, escuela secundaria Shorecrest
- 2.o puesto (empate): La epidemia de los opioides, Inesh Dey, Iris Dey e Ishaan Kothari, escuela secundaria STEM Tesla
- 3.er puesto: Humo de los incendios forestales, Berkley Gorre, Quinn Whorley y Ashley Payne, escuela secundaria Shorecrest
Diseño de programas y políticas
División individual
- 1.er puesto: Correlación entre la mortalidad por enfermedades cardiovasculares en zonas rurales y factores ambientales y socioeconómicos: una iniciativa de varios pasos para reducir la mortalidad por enfermedades cardiovasculares en zonas rurales, Shruthi Lingam-Nattamai, escuela secundaria Olympia
- 2.° puesto: Disparidades en la sobredosis por drogas: prevención de muertes por sobredosis en adolescentes y corrección de disparidades relacionadas con la zona rural y la edad, Shrita Palla, escuela secundaria North Creek
- 3.er puesto: Infecciones asociadas al cuidado de la salud (IACS): por qué las IACS son un problema en el cuidado de la salud y cómo podemos prevenirlas, estudiante de 11.º grado, escuela secundaria Shorecrest
División grupal
- 1.er puesto: Medidas preventivas de la obesidad para adolescentes a través de la actividad física en el estado de Washington, Sophia Liao y Chloe Byun, escuela King’s
La WTN, un programa del DOH, se dedica a aumentar el acceso público a los datos de salud y ambientales. A través de herramientas de datos, asociaciones estratégicas y apoyo para la toma de decisiones basada en evidencia, la WTN tiene como objetivo mejorar los resultados de salud y promover la equidad en salud en todo el estado de Washington.
Nuestro sitio web es su fuente para una dosis saludable de información. Manténgase al día siguiéndonos en nuestras redes sociales en español.
###